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Esta es una entrevista con Ms. Guzman, quien es maestra de pre-kinder en Fonwood Early Childhood Center. Entrevista Reflexión Después de haber entrevistado a Ms.Guzmán, me dejo mucho en que pensar sobre los programas bilingües. Primero que todo para ella ser bilingüe es poder escribir, entender y hablar en inglés y español. Algo positivo que obtuve de la entrevista en el beneficio del programa transicional, ya que la maestra está en ese programa. Ms. Guzmán describió que el programa transicional es el que produce estudiantes biculturales, bilingues y bialfabetas. En contraste, cuando le pregunté sobre el programa dual, la maestra no tenía mucho que decir mas que solo había escuchado algunos beneficios por los cual no mencionó. En mi opinión, creo que la maestra no cree que el programa dual tiene beneficios porque el programa transicional ayuda a que los estudiantes adquieran fluidez en su lenguaje nativo para después poder aprender otro idioma. En el texto de Baker y Wright (20...